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第4章(第3页)

寒暄介绍完,就该开始上课了。

不得不说一下戴府的上课时间。

上午的课程从卯时开始到巳时结束,中间有一小段时间的休息,老仆会端着点心进来,师生三人边用边闲聊,到了巳时府里会留饭,用完饭休息半个时辰,午时到未时是读书时间,完了才算结束一天课程,各回各家,各找各妈。

如此一来,赵肃正好可以起个大早,上山采药,末了交给回春堂,让他们点算药材,待自己下学再过去拿钱,时间上不冲突,既有时间赚钱养家,还能读书,两全其美。

而戴先生教学的模式也很奇特,至少跟赵肃在赵家族学外旁听到的完全不一样。

先是询问学生昨日读了什么书,要求能够背出来,并且解释其中含义,这一节赵肃初来乍到,可以略过。

小师兄元殊看起来学得不错,背书一字不漏,释义也有条有理,甚至能提出自己的疑问和观点,戴公望不仅不加斥责,反而很耐心地解释,为了照顾一边入门较晚的赵肃,还特别说得直白浅显。

接着是布置作业,让他们把《孟子》从哪一段背到哪一段,并且要揣摩含义。

末了就完全抛开四书五经了,戴公望开始讲他云游各地时的见闻,做官时碰到的事情,讲江浙沿海一带时时有倭寇犯禁,讲黄河泛滥,灾民卖儿鬻女,人吃人,还说起永乐年间郑和出海的趣闻,许多细节别说元殊,就连赵肃都没听说过,是以两人都听得津津有味,浑不觉时间飞逝。

用过午饭,戴公望入了后院休息片刻,元殊跟赵肃则留在书斋,书斋里另设有小榻,他们或小寐,或发呆,都没人拘束。

赵肃利用这个闲暇时间,正一笔一划地临摹着字帖,他现在的毛笔字太难看,得抓紧练习。

一抬头,就看见小孩儿黑黑的脑袋在前面一晃一晃,煞有介事地小声读书,就是不回头朝他看上一眼。

闷声一笑,起了逗弄的念头,赵肃虚咳道:“小师兄,这一段话我不懂,你能不能教教我?”

对方理也不理,仿佛没听到。

赵肃锲而不舍地骚扰:“小师兄!小师兄!”

甚至伸手去扯他的袖子。

喊了五六声,元殊终于腾地回过头,气势汹汹:“师兄就师兄,为何要加个小字?!”

作者有话要说:在开文前,不少朋友都和我说过,你这题材太冷门了,明朝没几个人看的,但我想了想,还是决定坚持下去,反正写个乐子,大家看个乐子,觉得好看就给我留个言当是支持,我会很有动力的,嘿嘿!

蟹蟹xinghuankl童鞋的地雷,蟹蟹南枝童鞋的地雷,谢谢大家的回帖和支持!

另,CP和攻受在文案上都有的。

————今天的历史小随笔————

我小的时候,很讨厌嘉靖皇帝。

你们想想,一个差点被宫女缢死,喜欢修仙,喜欢打大臣的皇帝能好到哪里去?

但是年龄渐渐大了,当我翻明史,翻历史札记的时候,发现还有很多有趣的东西。

比如说嘉靖很聪明,也很多疑,这点跟康熙很像。

他们都喜欢把大臣和儿子玩弄于鼓掌之中。

比如说严嵩能横行那么多年,不是因为他权势熏天,而是因为嘉靖需要他。

但是到了后来,到底谁玩谁也说不清楚了。

严世蕃、徐阶、高拱、张居正,每一个的智商都不比嘉靖差,久而久之摸清了皇帝的脾性,所以大家互相玩,玩死了拉倒。

但嘉靖的聪明完全没用在正路上,这娃几十年如一日地修仙,并且觉得自己马上就能成仙。

结果真的成仙了,留下一个烂摊子。

农民起义、倭寇肆虐、鞑靼甚至打到北京城下,无数反对严嵩的忠良被杀掉了,继任的皇帝也无能。

但是明朝注定命不该绝,上天送来了徐阶、高拱、张居正、戚继光、申时行、王锡爵,这些猛人硬生生把东倒西歪的大明朝拉回正轨,至少延了百多年的寿命。

所以就算后来嘉靖的孙子,万历同学20多年不上朝理事,国家也照样沿着自己的轨道前进,而且市民生活比之前任何时候还要繁荣。

繁荣到什么程度呢?

咱下回再说,我发现自己太罗嗦了。。。

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