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小江老师（第7页）

那天他已经不知道自己是怎么回去的了，只记得太高兴塞了好多饭，最后还要慢跑消耗多余的热量（。>_

既然担了老师这个名头，江舟就打算尽责。江舟的方式是一遍遍地练，让肢体记忆代替大脑记忆。

有跟得上的练习生，就会指点一下。

“我靠，这个感觉完全不一样了！”

江舟看着他们恍然大悟的样子，心里那个小人就会叉着腰，仰天长笑。

我果然是个好老师。

A班这边，情况完全不同。

如果说C班是“先把舞跳完”，那A班就是“把舞跳好”。

这两个目标之间，隔着一道看不见但摸得着的墙。

A班的人或多或少都去教过别的班的同学——这是选秀里不成文的规矩，如果你完全只顾自己，会被指责“没有同学爱”。

除江舟外教习人数最多的，是林星野。

无他。

动作太标准了。

每次他往前面一站，领舞的时候，后面的人感觉不是在跟着一个真人跳，而是在看一个标准模板。

他就像一个天生的聚光灯一样。不断把人群聚到自己身边。

他的身体控制力强到了一个离谱的程度——每一个动作的轨迹，都像是被精密仪器校准过的。

而且他还有一个绝大多数舞者没有的能力。

镜面示范。

他可以面朝着你，做的动作却是“镜像版”的动作。你不需要在脑子里做左右翻转，直接跟着他做就行。

这个能力听起来简单，但实际上非常考验大脑对身体的控制力。很多舞者跳了一辈子舞都做不到这一点。

“这里。”林星野站在最前面，面朝人群，做了一个慢速的镜面示范，

然后逐拍讲解动作的发力点。

“这个八拍的发力点不在手臂，在核心。手臂只是跟着核心走，不要主动发力。”

他讲得很细，细到关节的角度、每肌肉的发力顺序。

跟在他后面学的人，没有一个不说“学到了”。不过学到不等于能做出来，听的时候好好的。

然后一学就会，一做就废。

江舟偶尔也会来A班练习室的角落蹭林星野的课。林星野的教学方式有其独到之处，当然，自己的也不差。

七七问的时候，他不会承认自己在“蹭课”，他只是在“观察对手的技术特点”。

三天的时间，说长不长，说短不短。

长到足够让一个零基础的人把整支舞顺下来。

短到不够让任何人说自己“准备好了”。

宿舍里的四个人在这三天里不断磨合生活习惯，形成了一种默契。

早上，沈倦之第一个起床，敲床架叫醒所有人。

白天，各练各的，偶尔在走廊里碰见，交换一个“你还好吗”的眼神。

晚上按照练习时间轮流洗澡，时间卡的严丝合缝。