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第六章 情商决定女孩一生的幸福(第7页)

女孩是否能够拥有良好的诚信,除去先天的品质之外,还与所处的环境以及受到的教育有很大关系,所以,应该在日常生活中多注意对女孩进行后天的培养以及引导。

如何教育女孩学会诚信呢?我觉得应该首先让女孩明白诚信的重要性,讲诚信的好处,以及不讲诚信的后果。让女孩从根本上认识理解到这一点。家长可以用实例来讲解说明诚信的重要性,给女孩加深印象,让女孩形成正确的观点以及是非观念。如果女孩形成了正确的诚信观念,那以后教育起来就容易的多。

给父母的建议一:首先父母要起到表率的作用。

女孩从出生开始,模仿的天性是很强的,而因为与家长接触最多,很多行为正是从家长那里模仿来的。一个家长能否给女孩树立一个诚信的榜样,对女孩今后是否能够学会诚信至关重要。家长应该在平时多注意自己的行为,在生活的点点滴滴中逐渐的引导女孩去学习好的东西。给孩子树立一个正确良好的榜样。

女孩在有诚信行为的时候。家长应该及时发现并加以表扬。让女孩能体会到得到表扬的快乐,从而今后有更多的诚信行为,继而形成习惯。而在女孩有撒谎行为的时候,家长也应该及时的指出来,进行适度的批评,与女孩多沟通,让女孩认识到错误。这一点上,家长对女孩表现的反映应该是快速准确的。

给父母的建议三:让女孩知道对自己的行为负责。

在发现女孩在通过撒谎来逃避责任的时候,应该鼓励女孩能够勇于承认错误,接着帮助女孩改正错误。让女孩意识到撒谎并不能从根本上解决问题,是避免女孩撒谎的一个很好的方法。

细节74。学会交朋友——从小培养女孩的社交能力

人际关系对女孩产生着微妙的、有时甚至是严重的影响,有力地改变着女孩前进的方向。

冯月从小时候起,爸爸就告诉她要勇敢,摔倒了不能哭,必须自己爬起来,受到别人欺负,必须给予回击,即便暂时打不败对方,也要等待机会,以后报仇。

这是爸爸的经验之谈。当年他只身来到海南,遭受了许多磨难和欺凌。他深知受人轻视的主要原因是在于自身的软弱,因此他要求冯月不能重走他的老路。必须从小就学会针锋相对,寸步不让。

爸爸的辛酸经历成了教育冯月的好材料。如果冯月哪一天哭哭啼啼地跑回家向爸爸求援,必定被爸爸臭骂一顿。

那天,冯月被一个高年级同学打了,回家后本不敢告诉爸爸,爸爸却发现了我胳膊上的一块淤伤,问清楚经过后,他当即给了冯月一巴掌,把她训了一顿。然后,他就带着冯月找到那个高年级同学,二话没说,踢了两脚,再令冯月去打那个高年级同学,冯月不敢,又被他骂了一番。冯月正要动手,那个高年级同学却很知趣,赶快溜走了。

从那以后,只要有人对冯月说一句不好听的话,她就立刻挥起拳头。冯月成了班上出名的“打架女孩”,谁也不敢惹她,也从没有人肯主动搭理她。直到有一次她把班上一个同学打伤了,爸爸赔了不少医疗费,还被老师叫去谈了一次话,爸爸才要求冯月在动手时不要那么出格,适可而止。

然而爸爸仍旧认为坚决还手是对的。老师却多次批评冯月,要她不可动手打人。冯月也感到很困惑:把同学都得罪完了,谁都不和我玩,我该怎么办呢……

可见,这个女孩在处理人际关系上显然陷入了困境,他父亲以自己的切身之痛,总结出了一条极端的处世原则,使女孩在与同学的交往中常常采取进攻性行为,结果不仅没能更好地保护自己,反而使自己陷入了极端孤立的境地。

人是生活在社会这个大环境中的,离开了良好的人际关系,人就无法生存。同时,人际关系又对女孩产生着微妙的、有时甚至是严重的影响,有力地改变着女孩前进的方向。

事实上,孩子之间发生一点矛盾,是极其正常的,相互谅解,给予宽容,能使女孩的人际关系变得和谐,她也学生活学习都快乐。尽管过分忍让会使女孩变得怯懦,需要加以克服,但一味地对着干,同样会让女孩和做父母的难以收场,也是必须抛弃的错误做法。

给父母的建议二:

把这个道理反复讲给女孩听,让女孩在与同学相处时,严于律己,宽以待人,不苛求对方,不为同学之间的一点小矛盾而挑起事端,要让女孩学会待人处事的方法,说话有礼貌,能站在别人的立场上去考虑,谅解别人的难处,有什么请求和建议都能选择合适的时机和方式表达,让别人能够愉快地接受。一旦发生了人际纠纷,要主动谋求和解,多检讨自己,取得对方的谅解。

给父母的建议三:

邻里关系、同学关系,甚至还包括与各色人等的不同交往,都要让女孩掌握为人处世的正确方式,勇于开拓自己的交往范围,提高人际交往能力,为将来女孩在生活的大舞台上游刃有余、大显身手,做好充足的准备。

所有这一切,都需要家长及时点拨、指引,还需要家长以自己处理人际关系的成熟方式,为男孩作表率。培养女孩的交际能力责任重大,影响深远,家长切不可等闲视之。

细节75。为做错的事负责——培养女孩的责任心

犯了错就得承担责任,这能培养女孩责任心,是杜绝女孩有意犯错的好办法。

有位母亲抱怨说:“我的女儿经常撕坏小朋友的书,弄坏小朋友的玩具,扔东西砸碎邻家的玻璃,我又是赔礼又是道歉,有时还要赔偿,回家打骂女儿,可转眼女儿又捅娄子了。我对女孩的这种行为束手无策,我该怎么办?”

还有这样一个故事,一个小女孩放学常常在外边玩,回家父亲问她放学后干什么去了,女孩总说老师补课,或在教室里写作业。如此的小把戏自然逃不过父亲的眼睛,他把女孩的情况调查清楚了,女孩晚回来就追问女孩干什么去了,女孩照样说在教室里写作业,这时父亲火了,就打女孩,可第二天女孩还是照样不回家,回家照样撒谎……这件事情越演越烈,家长焦头烂额,毫无办法。

这中情况其实很多家长都遇到过,都为此感到头疼,那么到底该怎么做呢?

给父母的建议一:

女孩犯错时,首先和女孩沟通了解情况,如果女孩是无意犯错,向女孩强调小心行事就行了。如果故意这样做,你也不要把问题看得太严重。女孩的故意并不会造成大的危害,比如女孩感到不受重视,她就会去干一些“轰动”的事以引起你的注意,如果你的女孩是这样的,在生活中你就应该多关注女孩了,和她一起玩,听她的主意,对她的言行表示赞赏……

“善后”时,你不能让女孩“滚”回家去,要让女孩参与进来,而且是主角,你只是协助者,这有助于培养女孩的责任心。

责任心要从小培养,不要找“女孩还小,长大了他会懂”这样的借口,对女孩的错误过失听之任之。要知道,小树在小的时候能够扭直,使之挺直成长,大了就不能扭直它,只能看着它长弯了。同样,女孩小时的行为容易矫正,女孩长大时,小时候——直伴随的行为成了习惯,这时你要进行矫正就难了。

因此,让女孩对她的过失行为承担责任是必要的。女孩犯了错,作为父母不要跳出来替女孩承担责任,比如女孩抢小朋友的玩具,你要监督她马上送回,并向对方道歉,你也要向小朋友或者他的父母道歉,承认自己对女孩的管教不严,这对搞好邻里关系是必要的。

给父母的建议三:

不能打骂。女孩犯了错不能用打骂的方式解决,而是要让女孩为她的行为负责。

各位父母可以按照上述方法试试,相信你的女孩孩不会一错再错了,一定会成为一个富有责任感的人。

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