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第29章 激励计划（第1页）

周叙从书桌前抬起头时，黑板右上角的日期已经变成了四月二十二日。

那一次周考后的第一个星期仿佛只是一眨眼便从日历上翻了过去。

周考失利带来的错愕尚未完全消化，第一次月考便已悄然而至。

全年级的课程表临时调整，连续两天的考试将教学楼变得异常安静，走廊里只能听见监考老师的脚步和试卷翻动的声音。

这一个星期，周叙已经足够努力。

他每天上午在学校上课，中午由沈知岚接回家，休息片刻便开始补习。

顾念将缺课期间的知识点重新划分，陈乐天负责带回当天发放的卷子，周清禾则在晚自习回家后抽查错题。

就连周亦辰都贡献了自己的艺术训练计时器——一段练声十五分钟，他每唱完一轮，周叙便必须完成一组计算题。

这种计时方式的问题在于，周亦辰偶尔会反复唱同一句。

“你能不能换一首？”周叙终于忍不住问。

“老师说要纠正发声位置。”

“你已经纠正四十分钟了。”

“额，老师说我的问题比较顽固，要重点练习。”

“再唱下去，我的二次函数也要跟着跑调啊。”过度学习让周叙有点暴躁。

努力确实带来了效果。

数学最后一道题不再像周考时那样完全没有思路，英语听力也只漏掉一个信息点。

可一个星期终究太短，过去一个月缺失的课堂节奏并不能靠几次突击就完全追回，沈知岚还会盯着他不让他熬夜。

更何况，他的腿伤仍会在久坐后隐隐发胀，每次考试进行到后半段，注意力都会被疼痛分走一部分。

最后一门考试结束时，周叙没有像周围同学那样立即对答案。他合上笔，盯着窗外逐渐暗下来的天色，心里已经有了预感。

成绩在两天后公布。

班级第十一。

比上一次周考前进了三名，距离他自己定下的前十目标却仍差一个位置，而年级在接近250名，吉利的数字。

几门主要科目都有提高，数学更是回到了接近正常的分数，物理与英语仍拖了后腿。

若只看进步，结果不算差；可若考虑距离中考剩下的时间，大家都在努力，这个名次又无法令人真正轻松。

陈乐天从成绩表前挤回来，先观察了一下周叙的脸色，才说道：“第十一其实挺吉利。”

“哪里吉利？”

“两根一样长的棍子，象征双倍稳定。”

周叙抄起两根拐杖，比作十一，作势要打陈乐天。

“哥们，别，我错了。”

顾念拿着抄好的分数坐到前排，认真分析道：“总分距离第十名只差十二分。英语阅读少错两道，物理最后一题多写一步就够了。不是追不上。”

周叙低头看着成绩单：“但没有达到约定。”

“你才回来两个星期。”顾念的声音放轻，摸摸周叙的头，“妈妈不会只看名次。”仿佛她才是周叙的妈妈。

周叙没有回答。

中午，沈知岚照常来接他。

汽车驶离学校以后，周叙主动把成绩单放到中控台旁。

沈知岚等红灯时看了一遍，只轻轻说了一声“知道了”，此后再没有提起。

她没有批评，也没有像顾念那样分析进步。

这种沉默反而让周叙更加难受。

回家以后，沈知岚照常热饭、提醒他换药，又将下午要完成的练习放到书桌上。

她的语气听不出失望，脸上也没有责备，可整个家的气氛还是因为那张排名表变得沉闷。