读书阁

第十三章 晨曦与星图之约（第5页）

煎蛋香嫩，生菜清脆，全麦面包扎实有嚼劲。

好吃。

比任何早餐都好吃。

“谢谢。”我说。

“不客气。”她笑了，也打开自己的盒子，“那顾同学的回礼呢？”

我这才想起，计划书里我负责“回礼”——水果或牛奶。

我从书包里掏出一盒草莓酸奶，递给她。

“早上买的，冰的。”

她眼睛亮起来。

“草莓的！”

“嗯。”我点头，“你喜欢的。”

她接过酸奶，插上吸管，小口小口喝着。嘴角沾了一点奶沫，她伸出舌尖轻轻舔掉。

动作自然，稚气。

像猫。

补兑。

我在想什么？

我移开视线，强迫自己看英语单词表。

但余光里，她喝酸奶的样子，和晃腿的节奏，像电影画面，一帧帧刻进脑子里。

……

周五课间，英语作文攻坚。

章容鱼摊开一本厚厚的范文集，指着其中一篇论述文。

“这篇的结构很好。”她说，声音软软的，“开头用数据引出现象，第二段分析原因，第三段提出解决方案，第四段升华意义。但……”

她顿了顿，笔尖点在第三段。

“这里，解决方案部分，用了三个‘should’，太生硬了。可以换成‘mightsider’、‘couldexplore’、‘wouldbefrom’，语气更委婉，也更像学术写作。”

我凑过去看。

确实。

我的作文总是直来直去，论点清晰但语气强硬，像在发号施令。

而她的修改，柔软却有力。

“还有这里，”她继续，手指划过一段长难句，“这个定语从句太长了，读起来吃力。可以拆成两个短句，用分号连接，逻辑更清晰。”

她说着，在我的作文本旁边空白处写下修改版本。

字迹清秀，连笔流畅。

写完后，在句尾画了一个圈。

圈里，是一条小鱼。

“这是我的标记。”她说，抬头看我，“以后看到这个，就是‘这里可以写得更好’。”

我盯着那条小鱼。

它在纸上游着，笨拙又生动。

像她每次给我讲题时，眼睛里那种专注的光。